为助力青年教师明确成长方向、提升专业素养，8月29日，梅堰中学邀请吴江区教育局关工委讲师团成员金坤荣老师开展了一堂以“心有远山，举步从容”为主题的青年教师成长分享活动，众多青年教师齐聚梅堰中学会议室，共同聆听经验分享，探讨成长之道。

活动伊始，金坤荣老师围绕“认清关系，砥砺深耕，扎实前行”展开阐述。他指出，青年教师要认清自身与教育事业、与学生、与同事等多方面的关系。在与教育事业的关系上，要怀揣对教育的热爱与敬畏，将其作为毕生追求的事业；与学生的关系，应是亦师亦友，既要传授知识，更要关注学生的身心成长；与同事的关系，则要相互学习、协作共进，在交流中汲取成长的养分。唯有认清这些关系，才能在教育之路上砥砺深耕，扎实迈出每一步。

随后，金坤荣老师又从“剖析自我，把握策略，真实发展”方面进行分享。他强调，青年教师要学会剖析自我，清楚自己的优势与不足。对于优势，要充分发挥，形成自己的教学特色；对于不足，要制定切实可行的改进策略，不断完善自我。同时，发展要立足真实，从教学实际出发，不搞形式主义，一步一个脚印地实现专业成长。

金坤荣老师还聚焦“教师脚踏实地地成长：‘四要求’”，提出“扎根课堂，站稳讲台”“坚持阅读，丰盈滋养”“勤于反思，积蓄力量”“笔耕不辍，幸福笔尖”，并强调读书、反思、研课和写作是专业发展的有效方式。金老师结合丰富案例，详细阐释每一项要求的内涵与实践方法，为青年教师的日常教学与成长提供了具体可操作的指引。

活动现场，青年教师们或专注聆听，或认真记录，不时拿出手机拍摄重点内容。培训结束后，大家纷纷表示，此次培训干货满满，让自己对专业成长有了更全面、深入的理解，也学到了诸多实用的方法，在今后的教育教学工作中，会将所学运用到实践中，以更从容、更扎实的姿态，奔赴教育之约，实现自身专业成长，为教育事业贡献力量。