为精准掌握学生心理动态，筑牢心理健康防线，本学期，我校建立月度心理健康专题研判机制，每月定期召开研判会，德育处、心理教研组、年级组长及班主任代表全员参会。

研判会上，与会人员结合入学健康筛查结果、心理教师课堂观察情况、班主任日常摸排信息，梳理新生适应、学业压力、亲子关系紧张等突出问题，共同分析成因，划定高、中、低三级风险等级。

学校同步落实三项举措：为中高风险学生完善“一生一档”，在学生自愿的前提下，实施每周跟踪疏导；各班级开展定制化主题心理班会；对重点学生开展入户家访，同步提供针对性家庭教育方法指导，形成家校协同育人合力。